Малхаз Вардиашвили
Как бы то ни было, современный мир многогранен, непредсказуем и меняется слишком быстро, в отличие от мнений и представлений о различных понятиях, прочно засевших в головах нескольких поколений.
Sputnik Грузия решил заглянуть в один из грузинских колледжей, пообщаться с руководством и учащимися и рассказать о том, что сегодня представляют собой подобные профучилища.
Учеба в колледже осуществляется только на грузинском языке и по следующим направлениям: разработчик веб-интерфейса, технический дизайнер, информационные технологии, веб-дизайнер, администрирование компьютерных сетей, специалист по графике. Поступить в колледж почти на все программы можно после окончания девятого класса, и только для получения профессии администратора компьютерных сетей необходимо окончить все 12 классов.
"Академия информационных технологий" – колледж, функционирующий с 2007 года и выпустивший уже более 12 тысяч человек. Добраться сюда было довольно легко – пять минут пешком от метро "Медицинский университет" по главной улице.
Внутри нас встретила менеджер по связям с общественностью, проведя через турникет и охранника, который спустя некоторое время остановил юную девушку, не пропустив, покуда не выяснил, кто она. С безопасностью тут все хорошо. Это подтвердил и экран видеонаблюдения в кабинете директора профучилища Мамуки Джанджалия, к которому нас любезно проводили.
Перед тем как начать прогулку по этажам колледжа, нельзя было не задать ему пару банальных вопросов.
– В чем польза колледжа и этого образования по сравнению с тем, что дают вузы?
– Между этими учреждениями большая разница в том плане, что в вузах нужно учиться пять лет и даются только теоретические знания, колледжи же ориентированы на объединение теории и практики. Здесь учатся год-два – в зависимости от специальности. Таким образом студенты быстрее овладевают профессией и устраиваются на работу.
– Какова эффективность такого обучения и дальнейшие перспективы для студентов как в Грузии, так и за рубежом?
– Все те программы, которые сегодня внедрены в колледжи Грузии, обучают легким для трудоустройства профессиям. Если брать наше заведение, то информационные технологии на сегодняшний день очень востребованы, идет постоянный рост этих технологий, соответственно, спрос на специалистов тоже большой. Перспективы у ребят есть не только на грузинском рынке, модули соответствуют международным стандартам, поэтому диплом будет признан в любом уголке мира.
– Последние годы государство активно популяризирует профучреждения и колледжи, замечаете ли вы увеличение числа студентов?
– У нас учится 630 студентов, и, когда проводятся национальные экзамены, у нас бывает конкурс семь человек на одно место. Мы никогда в этом плане не жаловались. Если говорить в общем, то, конечно, численность студентов в колледжах по сравнению с 2012-2013 годами заметно увеличилась. И родители, и дети дошли до того, что что-то нужно менять. Всем всегда необходим короткий путь к трудоустройству, именно это и дают колледжи.
Выйдя из кабинета, мы отправились осматривать колледж, здание которого вполне современное. По пути наверх директор рассказал, что сайт их колледжа каждый год обновляется самими студентами, к тому же они основали собственную компанию и полноценно работают, выполняя заказы. Мамука называет их "рекламным лицом" колледжа.
На каждом этаже колледжа оказалось чуть больше десятка аудиторий. В каждой группе учатся по 14-15 человек, а преподавателей в общей сложности 50. Кстати, все студенты учатся здесь бесплатно, так как государство оказывает полную финансовую поддержку. Но серьезная борьба за каждое место не делает бесплатное обучение доступным для всех.
В колледже расположены три лаборатории Cisco (одна из крупнейших в мире компаний, специализирующихся в области высоких технологий – ред.), где учатся сетевые администраторы. В лабораториях есть персональные ноутбуки, роутеры, свитчи (устройство, предназначенное для соединения нескольких узлов компьютерной сети – ред.) и все необходимое для управления сетью.
Оказалось, что колледж не только помогает студентам участвовать в различных олимпиадах, но и сам проводит подобные мероприятиях. Мамука рассказал о своих студентах, прямо сейчас участвующих в масштабном конкурсе с парой интересных проектов. По счастливой случайности эти ребята сидели в одной из аудиторий.
Необычную коробку с линзой для проекции изображения с экрана телефона на стену разработали 27-летний Автандил Маркозашвили и 20-летний Гига Гигаури.
"В коробку можно положить телефон любого размера, но чем он больше, тем больше сама коробка. С помощью телефона и специальной линзы на стене появляется изображение примерно 50 сантиметров в диагональ. Его размер и качество зависят от линзы. Смысл проекта в том, чтобы когда ты дома или в пути, иметь возможность смотреть фильмы на большом экране", – рассказал Автандил.
Автандил, кстати, не только учится, но и работает два дня через два. Пропуски ему помогают восполнять одногруппники, поэтому он не жалуется. Работает Автандил в одном из зоомагазинов, где занимается веб-программированием и помогает в разных других вопросах. По его словам, с работодателем не возникало никаких проблем, наоборот, там тоже чему-то учат на практике.
В связи с этим нам стало интересно, помогает ли колледж трудоустроиться своим студентам. Мамука ответил, что колледж выбрал такие места для прохождения практики, что студенты уже фактически считаются трудоустроенными, а работодателю становится невыгодно упускать кадр. Благодаря этому 95% окончивших учебу уже работают, заявил он.
Ближе к концу нашего "путешествия" по колледжу Мамука сообщил, что его 15-летняя дочь тоже учится в этом колледже, и она находилась в одной из аудиторий, в которой мы гостили. Пришлось вернуться, чтобы спросить, каково ей здесь учиться.
"В этом много плюсов, так как я общаюсь с довольно взрослыми людьми по сравнению со мной. Цель моего обучения – успех в будущем, планирование успешной карьеры", – поделилась Лиза.
– Бывало ли такое, чтобы кто-то уходил из-за того, что тут что-то не понравилось, задал я вопрос Мамуке.
– Из-за того, что что-то не понравилось – нет. Иногда учащиеся не осиливают программу и уходят. Есть такая категория. В основном наши слушатели учатся еще и в вузах. Есть и школьники, но 85% – из вузов. Студенты уходят, когда понимают, что не осиливают программу, несмотря на то, что в вузах обучаются по той же специальности. Но там-то все по-другому устроено.
Кроме того, директор добавил, что все преподаватели училища молодые люди, как правило обладающие множеством международных сертификатов, поэтому для студентов создаются максимально комфортные условия.
Уже завершая нашу встречу и направляясь к выходу, мы встретили одного из таких преподавателей – 30-летнего Николоза Элизбарашвили, который в 2007 году был студентом этого самого колледжа. Мы попросили его описать свой преподавательский опыт.
"Я работаю здесь уже восемь лет, это обо всем говорит – мне очень нравится. Что касается детей, поток идет достаточно образованный. Соответственно, все ребята с высокими баллами, но в то же время у них нет элементарных умений и навыков работы с компьютером, поэтому обучение начинается с нуля", – рассказал он.
На выходе из учебного заведения меня не покидало чувство, что разрушено какое-то представление о колледжах, стереотипы об учебе в них. Ученики – взрослые люди до 30, преподаватели не сильно старше их. Кто-то учится в вузе и параллельно здесь, а кто-то и вовсе после получения высшего образования продолжил получать образования. Вполне возможно, что дело только в своеобразности этой профессии, ее новизне и вездесущности. Или так абсолютно везде? Видимо, это еще предстоит узнать.