ТБИЛИСИ, 24 авг — Sputnik. Грузинская версия журнала Forbes опубликовала интервью с министром образования и науки Грузии Александром Джеджелава, назвав его просветителем нового поколения.
По мнению министра, потребности грузинского общества в XXI веке изменились быстрее, чем успела развиться система образования. Министр привел в пример индийского ученого и просветителя Сугата Митра, который считает, что модель школы, которую мы знаем была создана в Великобритании еще четыре-пять веков назад.
"То есть, этой системе 500 лет и спустя все это время принцип особо не изменился: "выпрямься", "не шуми", "не разговаривайте друг с другом" — все это актуально", — отметил Джеджелава, добавив, что Великобритания создала такую школьную модель, исходя из интересов империи.
Министр задается вопросом, так почему грузинские дети учатся в XXI веке по принципам 500-летней давности.
"Я написал статью: к чему подготавливает наша школа детей и один из ответов – это звонок. Где мы встречаем звонок помимо школы?
На заводе. Значит, в школе периодически звонок раздается для того, чтобы ребенок привык к звонку завода, поскольку раньше было очень важно выработать рефлекс на звонок завода", — подчеркнул он.
Джеджелава также рассказал, что ученые и практики всего мира признают, что с появлением интернета, самообразование стало все более актуально, и школа, которая все это не предусматривает, автоматически отклонена от реальности.
"Почему я – ученик должен запомнить в какой стране, какое полезное ископаемое, когда существует Google? Ответ есть: не должен. В общем, некоторые вещи, которые мы преподаем, вовсе потеряли смысл", — подчеркнул Джеджелава.
Министр уверен, что нужно изменить старые методы обучения, а ребенка необходимо мотивировать для того, чтобы он осваивал новые предметы.
Одной из своих фундаментальных задач министр назвал повышение статуса педагога в обществе. По его словам, он и впредь продолжит встречи с педагогами, с людьми, которые, по его мнению, потеряли веру в то, что когда-нибудь на них кто-то посмотрит на них по-человечески.
"Ученикам с золотой медалью, например, дарят ноутбуки, что очень хорошо, но учителям ничего? Это какая арифметика?", — задается вопросом Джеджелава.
Министр также коснулся темы новой немецкой модели, внедряемой в системе образования по инициативе премьер-министра Грузии Георгия Квирикашвили, согласно которой студент одновременно сможет учиться в профучилище и работать по специальности.
"Дуальная модель подразумевает то, что мы идем к бизнесу и спрашиваем, что вам нужно. Если скажет, что электрики, мы попросим дать нам год, рванем, ворвемся в школы, прорекламируем специальность электрика, приведем людей в профучилища и предоставим бизнесу", — сказал Джеджелава.
Хорошее знание английского и русского языков министр также считает необходимым. В будущем Минобразования Грузии внедрит новые программы и осуществит массовую переподготовку.
Министр образования уверен, что правительство должно добиться того, чтобы малый и средний бизнес стал модным, и этому нужно учить еще с раннего детства. По словам Джеджелава, в школах детям нужно давать игрушечные деньги, чтобы научить их принципам купли-продажи, бизнеса.
Главной задачей для министра образования Грузии является сделать каждого человека счастливым. А добиться этого, по его мнению, возможно, в том случае, если человек будет заниматься своим любимым делом.
