ТБИЛИСИ, 28 ноя — Sputnik. Министр образования и науки Грузии Александр Джеджалава опубликовал свое очередное видеообращение, в котором призвал жителей страны активно включиться в дебаты по поводу реформирования системы образования и смело высказывать свои взгляды.
Министр подчеркнул, что в последнее время многие критикуют запланированные реформы в системе образования. Особое недовольство среди грузинской общественности вызвало мнение Джеджелава о том, что грузинские сказки и мультфильмы потеряли актуальность.
"Я призываю всех активно выражать свои взгляды о том, какими должны быть наши новые герои. Где же эти сказки, в которых честным трудом можно достичь благополучия, где поддержкой и единством, общей ответственностью можно добиться цели. Это главные вопросы, о которых мы должны беседовать, и я надеюсь, что все включатся в это народное обсуждение", — заявил Джеджелава.
Джеджелава также откликнулся на возмущение определенной части общества, которая критиковала высказывания министра образования по поводу того, что дети в школах меньше должны зубрить и больше думать.
"Когда я сказал, что дети должны меньше зубрить, все почему-то обвинили меня в ненависти к "Витязю в тигровой шкуре" (поэма Шота Руставели — прим. ред.). Я люблю эту поэму и часто читаю… Но мнение людей о том, что судьба системы образования зависит от того, какие предметы и произведения любит Александр Джеджелава, не соответствует действительности", — подчеркнул министр.
Школа должна быть местом воспитания личности, где акценты будут ставить на жизненные ценности и отношения, а не только на фактические знания. Патриотизм, социальная ответственность, доброта – одни из главных ценностей, а знание химии, физики, литературы и иностранного зыка – это дело поправимое, считает министр.
Учебная программа конкретного предмета, конечно, является работой министерства образования, но самое главное вести активные дебаты о том, какими ценностями должны обладать дети, подчеркнул Джеджелава.
"Я нанятый служащий, в данном случае менеджер, который должен добиться усовершенствования системы образования, чтобы она пошла вперед… Главное, то какого гражданина мы хотим воспитать, и что ему понадобиться в его взрослой жизни. Мои личные взгляды никак не повлияют на формирование учебной программы, и мы должны создать такую систему образования, где каждый человек сможет реализовать свои возможности", — заключил Джеджелава.
Глава Минобразования приветствует мнение оппонентов, но не намерен слушать скептиков, которые постоянно твердят, что ничего не получится.
